Kamis, 29 Agustus 2024

CONTOH PAPAN PAMERAN KARYA SISWA - GELAR KARYA PROYEK SISWA

Gelar Karya dalam proyek dapat dilakukan dengan membuat papan pameran dari bahan-bahan yang terdapat disekeliling kita. Perhatikan gambar ilustrasi berikut.


Hal-hal yang perlu diperhatikan adalah :

1. Judul Pameran : Ditulis dengan huruf ukuran besar

2. Tema pameran : Tema peajaran yang dipamerkan

3. Identitas pembuat : Nama-nama pembuat dan kelas

4. Kertas informasi : Buat berdasarkan setiap bagian yang akan di jelaskan. Ikuti alur pembelajaran yang telah dilakukan

5. Tata ruang : buatlah ukuran kertas templet yang sesuai lalu atur sedimikian rupa

6. Hiasan : Bubuhi papan pameran dengan hiasan yang sesuai tema yang diusung

7. Upayakan gubakan bahan daur ulang agar lebih ekonomis

8. Bagilah tugas dalam kelompokmu untuk meringankan pekerjaan 

9. Semua tulisan harus tulis tangan, jangan diketik komputer atau cetak

10. Tampilkan foto yang sesuai dan jelas

11. Siapkan kertas refleksi intuk pengunjung atau buku tamu

12. Produk dalam bentuk video maka yang ditempel pada papan marena adalah barkotnya


POSTER ORGAN REPRODUKSI MANUSIA - IPA KELAS VIII - KURIKULUM MERDEKA

Identifikasi fungsi organ reproduksi manusia berdasarkan temuan gambar yang dibuat sendiri. Beberapa pilihan produknya yakni :

1. Mengambar sendiri - menentukan fungsi setiap bagiannya (Level 3) 

2. Menemukan gambar dari literasi digital - menguraikan fungsi setiap bagian (Level 2)

3. Menggunakan gambar yang jadi melalui duplikat - menganalisa fungsi setiap bagian (Level 1)












Rabu, 28 Agustus 2024

PORTOFOLIO 4 - ZAT ADIKTIF - IPA KELAS IX KURUKULUM MERDEKA


\

Menganalisa perbedaan antara narkotika dan physikotropika berdasarkan dampak yang ditimbulkannya. Siswa melakukan studi pustaka melalui tabel analisa yang telah disiapkan. Karya mereka didiskusikan secara klasikal dalam menyamakan presepsi serta mencari tahu tingkat pemahaman dari kedua zat tersebut.  














PROYEK MAKAN SIANG - IPA KELAS VIII - SISTEM PENCERNAAN MAKANAN

Rancangan program kesepakatan kelas dalam proyek siswa untuk materi sistem pencernaan manusia terdiri dari :

1. Identifikasi zat makanan sehat

2. Saluran penceranaan dan fungsinya

3. Rancangan makan siang buatan sendiri

4. Presentase dan aksi nyata

5. Refleksi kegiatan



Proyek aksi nyata tersebut menjadi acuan pengelaman dalam kegiatan P5 yang bertema kerafian lokal. Ayo simak videonya!




Selasa, 27 Agustus 2024

GURUKU MENDAPAT SATYALANCANA

Mengapa beberapa orang guru dipanggil untuk tampil di lapangan upacara? Sayapun bertanya dalam hati. Setelah Ibu Sunarsih memberikan arahan melalui pengeras suara, barulah tersadar jika pejuang pendidikan itu akan mendapatkan penghargaan negara.

Kgiatan ini dilaksanakan pada Lapangan Upacara Sekolah. Satya Lancana Karya Satya XX dan X tahun akan disematkan oleh Kepala Sekolah pada pagi ini. Itulah kesimpulanku setelah penjelasan yang diberikan. Inilah uratannya yang dibacakan oleh Ibu Sunarsih.



Penghargaan Satya Lencana Karya Satya XX tahun diberikan kepada :

1. Suratmin

2. Waode Hasiati

3. Nurhayati

4. Hasnawaty


Satya Lancana  Karya Satya X tahun diberikan kepada 

1. Cory Pamangin

2. La Munaba

3. Yuliana Timang 

4. Hasrin Jaya

5. Novel 

6. Erniwati

7. Nurfaidah

Pengahrgaan menjadi bukti penganbdian mereka selama bertugas dan mendapatkan penilaian yang baik dari pemerintah. Penghargaan ini ditandatangani langsung oleh Presiden RI. (Rml-BuletinDigitalSeventeen)

POSTER KANDUNGAN ROKOK DAN DAMPAKNYA BAGAI KESEHATAN MANUSIA - IPA KELAS VIII

Apa saja yang terkandung dalam satu batang rokok? Mengapa rokok sangat berbahaya bagi kesehatan tubuh manusia? Sejauh apa dampak rokok bagi kesehatan kita?












PORTOFOLIO 3 - ZAT PEMBERI AROMA, PENGENTAL DAN PENGEMULSI - ZAT ADITIF - IPA KELAS VIII

 Diferensiasi produk dalam proyek ini terdiri dari :

1. Observasi Langsung dengan bukti tanda tangan dari sampel observasi









2. Literasi Digital dengan mencantumkan sumber resmi




3. Pengamatan lingkungan melalui pasar, warung atau sampah buangan









4. Berdasarkan pengalaman pribadi dalam lingkungan keluarga (Dibuat langsung)










5. Gabungan yang memadukan berbagai teknik pengumpulan informasi


























LKPD Eksperimen Tamu Saga

  Lembar Kerja Peserta Didik ada di sini..... https://drive.google.com/file/d/1DAOfvvY6ZPvQAgvyImoSds9HcilKQ1MH/view?usp=drive_link