FOTO PILIHAN MINGGU INI

 

Kiriman Foto dari Kelas IX.1

Kiriman Foto dari Kelas IX.7

Kiriman Foto dari Kelas VIII.1

Kiriman Foto dari Kelas VII.2

Suasana Pembelajaran di kelas Ibu Nurhayati

Kiriman Foto dari Kelas VII.2

RAGAM PENATAAN MENU MAKAN SIANG BUATAN SISWA

 

BAGAIMANA MEMBEDAKAN ENERGI POTENSIAL-KINETIK-MEKANIK?

 

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=yFyaQPKg7OA

MEDIA FOTOMETER SEDERHANA

 

DISPENSER SEDERHANA

LKPD - PROSEDUR KERJA PRAKTEK GETARAN (BANDUL)

 

Bagaimana cara prakteknya?

1. Carilah kelereng atau batu ukuran kecil lalu bungkus dengan kertas atau plastic
2. Ikatlah ujungnya dengan benang 60 cm
3. Pilih sisi mistar/tusuk sate atau lidi besar pada bagian tengah kemudian ikat ujung lain dari tali.
4. Tempatkan mistar/tusuk sate/lidi besar pada ujung meja/papan/bingkai jendela ataupun sandaran kursi kayu dengan menggunakan isolasi.
5. Upayakan bandul saat diayun tidak tertumbuk pada bagian lain atau mengalami gaya gesek.
6. Siapkan timer dan table pengamatanmu
7. Tarik bandul hingga membentuk sudut 80-100 derajat. Lalu lepaskan. Hitunglah berapa waktu yang ditempuh untuk satu getaran bandul lalu catat pada table pengamatanmu.
8. Hutung berapa getaran bandul selama 20 menit. Catatlah hasilnya pada table pengamatan.
9. Ulangi perlakuan diatas sebanyak tiga kali lalu cari rata-ratanya.
10. Hitunglah berapa jumlah getaran dalam satu detik dengan membagi antara banyaknya getaran bandul (n) dan waktu untuk satu gerataran (T). Kemudian carilah rata-ratanya.
11. Lakukan hal yang sama untuk ukuran Panjang tali 20 cm

Sumber Tabel : Buku Siswa Kelas VIII, Kemdikbudristek

PRAKARYA SISWA SEVENTEEN